Kemajemukan bangsa Indonesia yang terdiri atas puluhan etnis, budaya, suku, dan agama. Membutuhkan perilaku yang memungkinkan terciptanya masyarakat tenang dan rukun. Dipungkiri atau tidak, perbedaan yang ada sangat beresiko pada kesamaan konflik. Terutama dipacu oleh pihak-pihak yang menginginkan kekacauan di masyarakat.
Perbedaan atau kebhinekaan Nusantara tidaklah diciptakan dalam satu waktu saja. Proses perjalanan insan di muka bumi Indonesia dengan wilayah yang luas membuat keberagaman suku dan etnis manusia. Maka lahir pula sekian puluh kepercayaan dan agama nan berkembang di setiap suku-suku di Indonesia.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut ini dengan cermat!
Apa yang anda lihat pada gambar?
Apa camilan anggun kesukaanmu?
Bagaimana camilan anggun itu dibungkus?
Siswa mengembangkan pengalaman wacana jajanan kesukaannya. Diharapkan setiap siswa mengetahui
jajanan kesukaan teman-teman sekelasnya.
Ayo Membaca
Perayaan Hari Besar Agama
Setiap orang wajib menjalankan pedoman agamanya. Udin dan kawan-kawannya selalu taat menjalankan pedoman agamanya. Setiap sore Udin mengaji di masjid. Hari itu ada perayaan Maulid Nabi. Ibu menyiapkan camilan anggun untuk dibawa Udin ke masjid. Edo dan Beni kebetulan sedang bermain di rumah Udin. Mereka membantu Udin dan Ibunya menyiapkan kue.
Merayakan hari besar agama yakni hak setiap warga negara. Udin merayakan Maulid. Beni dan Edo merayakan Natal. Dayu merayakan hari Nyepi. Lani merayakan hari Waisak. Meli merayakan hari Imlek. Kita wajib menghormati perbedaan.
Indonesia mempunyai banyak perbedaan. Kita berbeda suku, agama, dan kebiasaan. Semua orang harus saling menghargai dan menghormati. Sikap saling menghargai dan menghormati membuat kita rukun.
Amati kembali teks ‘Perayaan Hari Besar Agama’! Temukan kalimat saran dan jelaskan maksudnya!
Kalimat Saran :
Semua orang harus saling menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, dan kebiasaan. Karena jikalau kita tidak mau menghargai dan menghormati maka akan terjadi perselisihan dan perpecahan antar suku dan agama.
Ayo Mencoba
Udin mempunyai teman-teman yang berbeda agama. Udin rukun dengan mereka. Udin wajib menghargai agama teman-temannya. Apa yang harus Udin lakukan supaya sanggup selalu hidup rukun?
Tuliskan pada daerah tersedia!
Ayo Kita Saling Menghargai
Kamu sudah tahu kewajiban menghargai temanmu yang berbeda agama. Apakah anda tahu hakmu
yang berkaitan dengan agama? Sebutkan lima hak berkaitan dengan agama! Tuliskan pada daerah yang tersedia!
Ayo Bercerita
Apakah anda mempunyai sahabat yang berbeda agama? Bagaimana anda menghargai haknya?Bagaimana temanmu menghargai hakmu? Ceritakan pengalamanmu di depan kelas!
Ayo Berlatih
Ibu Udin membuat camilan anggun untuk perayaan Maulid Nabi. Peserta pengajian ada 100 anak. Berapa camilan anggun yang harus ibu buat? Berapa buah camilan anggun yang diterima setiap anak? Tuliskan lima tanggapan pada tabel berikut!
Ayo Mencoba
Buatlah dongeng menyerupai teks "Perayaan Hari Besar Agama"! Tentukan banyaknya anak yang ikut kegiatan! Tentukan banyaknya kue! Tentukan banyaknya jatah camilan anggun per anak!
Ibu Dayu ingin menyediakan tape ketan (injin) untuk perayaan Galungan. Peserta perayaan ada 120 anak. Berapa banyak tape ketan yang harus ibu sediakan? Berapa tape ketan yang diterima setiap anak? Tuliskan lima tanggapan pada tabel berikut!
Perbedaan atau kebhinekaan Nusantara tidaklah diciptakan dalam satu waktu saja. Proses perjalanan insan di muka bumi Indonesia dengan wilayah yang luas membuat keberagaman suku dan etnis manusia. Maka lahir pula sekian puluh kepercayaan dan agama nan berkembang di setiap suku-suku di Indonesia.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut ini dengan cermat!
Apa camilan anggun kesukaanmu?
Bagaimana camilan anggun itu dibungkus?
Siswa mengembangkan pengalaman wacana jajanan kesukaannya. Diharapkan setiap siswa mengetahui
jajanan kesukaan teman-teman sekelasnya.
Ayo Membaca
Perayaan Hari Besar Agama
Setiap orang wajib menjalankan pedoman agamanya. Udin dan kawan-kawannya selalu taat menjalankan pedoman agamanya. Setiap sore Udin mengaji di masjid. Hari itu ada perayaan Maulid Nabi. Ibu menyiapkan camilan anggun untuk dibawa Udin ke masjid. Edo dan Beni kebetulan sedang bermain di rumah Udin. Mereka membantu Udin dan Ibunya menyiapkan kue.
Merayakan hari besar agama yakni hak setiap warga negara. Udin merayakan Maulid. Beni dan Edo merayakan Natal. Dayu merayakan hari Nyepi. Lani merayakan hari Waisak. Meli merayakan hari Imlek. Kita wajib menghormati perbedaan.
Amati kembali teks ‘Perayaan Hari Besar Agama’! Temukan kalimat saran dan jelaskan maksudnya!
Kalimat Saran :
Kita berbeda suku, agama, dan kebiasaan. Semua orang harus saling menghargai dan menghormati.
Semua orang harus saling menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, dan kebiasaan. Karena jikalau kita tidak mau menghargai dan menghormati maka akan terjadi perselisihan dan perpecahan antar suku dan agama.
Ayo Mencoba
Udin mempunyai teman-teman yang berbeda agama. Udin rukun dengan mereka. Udin wajib menghargai agama teman-temannya. Apa yang harus Udin lakukan supaya sanggup selalu hidup rukun?
Tuliskan pada daerah tersedia!
- Berteman dengan semua orang tanpa membeda-bedakan agama.
- Saling menghargai satu sama lain dalam melakukan pedoman agama.
- Bekerjasama atau bergotong royong ketika merayakan hari besar agama.
- Tidak memaksakan seseorang untuk memeluk agama tertentu
Kamu sudah tahu kewajiban menghargai temanmu yang berbeda agama. Apakah anda tahu hakmu
yang berkaitan dengan agama? Sebutkan lima hak berkaitan dengan agama! Tuliskan pada daerah yang tersedia!
- Hak untuk menganut agama dan kepercayaannya masing-masing.
- Hak untuk menjalankan ibadah berdasarkan agamanya masing-masing.
- Hak untuk menerima perlakuan yang sama dari seluruh masyarakat dan pemerintah terlepas dari agama dan keyakinan yang dianut
- Hak untuk mendirikan daerah ibadahnya masing-masing.
- Hak untuk meyakini agama yang diyakini tanpa paksaan dari orang lain.
Ayo Bercerita
Apakah anda mempunyai sahabat yang berbeda agama? Bagaimana anda menghargai haknya?Bagaimana temanmu menghargai hakmu? Ceritakan pengalamanmu di depan kelas!
Ayo Berlatih
Ibu Udin membuat camilan anggun untuk perayaan Maulid Nabi. Peserta pengajian ada 100 anak. Berapa camilan anggun yang harus ibu buat? Berapa buah camilan anggun yang diterima setiap anak? Tuliskan lima tanggapan pada tabel berikut!
| Banyak Kue | Dibagi | Jatah/Anak | Sama Dengan | Banyaknya Anak |
|---|---|---|---|---|
| 300 | : | 3 | = | 100 |
| 600 | : | 6 | = | 100 |
| 800 | : | 8 | = | 100 |
| 900 | : | 9 | = | 100 |
| 1.000 | : | 10 | = | 100 |
Ayo Mencoba
Buatlah dongeng menyerupai teks "Perayaan Hari Besar Agama"! Tentukan banyaknya anak yang ikut kegiatan! Tentukan banyaknya kue! Tentukan banyaknya jatah camilan anggun per anak!
Ibu Dayu ingin menyediakan tape ketan (injin) untuk perayaan Galungan. Peserta perayaan ada 120 anak. Berapa banyak tape ketan yang harus ibu sediakan? Berapa tape ketan yang diterima setiap anak? Tuliskan lima tanggapan pada tabel berikut!
| Banyak Tape Ketan | Dibagi | Jatah/Anak | Sama Dengan | Banyaknya Anak |
|---|---|---|---|---|
| 360 | : | 3 | = | 120 |
| 480 | : | 4 | = | 120 |
| 600 | : | 5 | = | 120 |
| 720 | : | 6 | = | 120 |
| 960 | : | 8 | = | 120 |
Pembelajaran 5 Subtema 4 Kewajiban Dan Hakku Sebagai Warga Negara
Reviewed by dannz
on
9:35 PM
Rating:
Reviewed by dannz
on
9:35 PM
Rating:
