Pada ketika kita berada di lingkungan sekolah berbagai acara yang dilakukan oleh warga sekolah. Bapak dan ibu guru mengajar kita di ruang kelas, bapak kepala sekolah mengatur acara yang dilakukan di sekolah, penjaga sekolah melaksanakan kiprah untuk menunjang kelancaran pembelajaran di sekolah.
Para siswa melaksanakan acara pembelajaran di kelas. Kegiatan-kegiatan tersebut sanggup kita amati dan lalu kita laporkan kepada Bapak atau Ibu Guru. Laporan Pengamatan ialah goresan pena yang berisi hasil pengamatan terhadap sebuah daerah atau suatu pekerjaan. Isi laporan ialah hal-hal penting yang berkaitan eksklusif dengan tanggung jawab yang dibebankan kepada si pembuat laporan.
Sebelum kita melaksanakan pengamatan persiapkan segala sesuatu yang diharapkan dalam pengamatan. Karena nanti kita akan melaporkan hasil pengamatan, maka alat tulis terperinci dilarang ketinggalan. Alat tulis tersebut untuk menciptakan catatan wacana hal-hal yang perlu diamati di dalam proses pengamatanmu.
Hal itu dilakukan, biar proses pengamatan lebih terarah dan data yang dikumpulkan sesuai dengan tujuan pengamatan. Perisapan lain yang perlu diperhatikan ialah menciptakan beberapa pertanyaan sebagai pedoman kita sebelum melaksanakan wawancara biar wawancara sanggup berjalan dengan lancar.
Kegiatan yang akan kita amati kali ini ialah acara pemanfaatan air di sekolah. Agar acara pengamatan sanggup lebih terarah ada beberapa pedoman yang sanggup kita ikuti, menyerupai di bawah ini
Setelah selesai kita melaksanakan pengamatan dan wawancara dengan narasumber, acara selanjutnya ialah melaporkan hasil pengamatan kita. Laporan hasil pengamatan acara pemanfaatan air di sekolah, menyerupai di bawah ini :
Ternyata, keberadaan air sangatlah penting dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Kita dilarang menggunakannya dengan boros, apalagi membuang-buangnya. Jika hingga terjadi kelangkaan air bersih, apalagi hingga habis, tentu keadaan di sekolah tidak akan senyaman menyerupai sekarang. Hal-hal apa sajakah yang mungkin akan berubah kalau terjadi kelangkaan air di sekolah?
Sangat menyedihkan kalau sekolah kita kekurangan atau bahkan mengalami ketiadaan air. Tidak hanya tumbuhan dan insan yang akan kehausan, kebersihan toilet dan barang-barang sekolah pun menjadi masalah. Kita harus menghargai dan memakai air dengan bijaksana, biar suasana di sekolah tetap bersih, menyenangkan, dan nyaman. Dengan suasana yang higienis dan menyenangkan tersebut kita sanggup berguru dengan baik.
Keadaan lingkungan sekolah yang nyaman dan menyenangkan kalau kita gambarkan dalam sebuah gambar kira-kira menyerupai di bawah ini.
Keadaan lingkungan sekolah yang nyaman dan menyenangkan sanggup kita wujudkan dalam sebuah gambar. Sebelum menggambar ada beberapa hal yang perlu anda perhatikan, antara lain sebagai berikut :
Para siswa melaksanakan acara pembelajaran di kelas. Kegiatan-kegiatan tersebut sanggup kita amati dan lalu kita laporkan kepada Bapak atau Ibu Guru. Laporan Pengamatan ialah goresan pena yang berisi hasil pengamatan terhadap sebuah daerah atau suatu pekerjaan. Isi laporan ialah hal-hal penting yang berkaitan eksklusif dengan tanggung jawab yang dibebankan kepada si pembuat laporan.
Sebelum kita melaksanakan pengamatan persiapkan segala sesuatu yang diharapkan dalam pengamatan. Karena nanti kita akan melaporkan hasil pengamatan, maka alat tulis terperinci dilarang ketinggalan. Alat tulis tersebut untuk menciptakan catatan wacana hal-hal yang perlu diamati di dalam proses pengamatanmu.
Hal itu dilakukan, biar proses pengamatan lebih terarah dan data yang dikumpulkan sesuai dengan tujuan pengamatan. Perisapan lain yang perlu diperhatikan ialah menciptakan beberapa pertanyaan sebagai pedoman kita sebelum melaksanakan wawancara biar wawancara sanggup berjalan dengan lancar.
Kegiatan yang akan kita amati kali ini ialah acara pemanfaatan air di sekolah. Agar acara pengamatan sanggup lebih terarah ada beberapa pedoman yang sanggup kita ikuti, menyerupai di bawah ini
Kegiatan Yang Diamati | Narasumber Wawancara |
---|---|
Kegiatan apa yang dilakukan bapak penjaga sekolah sepanjang hari dan memakai air? | Bapak penjaga sekolah |
Kegiatan apa yang dilakukan murid-murid di sekolah sepanjang hari dan memakai air? | Beberapa orang murid |
Kegiatan apa yang dilakukan selama proses pembelajaran di sekolah sepanjang hari dan memakai air? | Kegiatan basuh tangan, pembelajaran IPA, menyiram tanaman, mencuci piring |
Setelah selesai kita melaksanakan pengamatan dan wawancara dengan narasumber, acara selanjutnya ialah melaporkan hasil pengamatan kita. Laporan hasil pengamatan acara pemanfaatan air di sekolah, menyerupai di bawah ini :
Laporan Pengamatan
Nama narasumber . | : | Bapak Guru, Penjaga, dan beberapa teman |
Pengamat | : | Aldo Reza |
Hari/tanggal | : | Rabu, 26 Agustus 2014 |
Topik pengamatan | : | Pemanfaatan Air di Sekolah |
Hasil pengamatan :
| ||
Kesimpulan : Air sangat mempunyai kegunaan bagi kita. Air sangat penting bagi badan kita.Banyak sekali acara di sekolah yang memanfaatkan air, antara lain untuk minum, media pembelajaran dan yang lainnya. |
Ternyata, keberadaan air sangatlah penting dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Kita dilarang menggunakannya dengan boros, apalagi membuang-buangnya. Jika hingga terjadi kelangkaan air bersih, apalagi hingga habis, tentu keadaan di sekolah tidak akan senyaman menyerupai sekarang. Hal-hal apa sajakah yang mungkin akan berubah kalau terjadi kelangkaan air di sekolah?
Tempat /benda di sekolah | Prediksiku | |
---|---|---|
1. | Rumput dan tumbuhan di sekolah | Rumput sangat membutuhkan air untuk kelangsungan hidupnya, kalau tidak ada air maka tumbuhan rumput akan mengering dan mati. |
2. | Toilet sekolah | Toliet sekolah harus dibersihkan sesudah digunakan, materi yang digunakan untuk membersihkan yaitu air. Jika tidak ada air, maka toilet akan kotor dan amis sehingga mengganggu acara di lingkungan sekolah |
3. | Peralatan laboratorium sekolah yang gres digunakan | Peralatan laboratorium yang telah digunakan harus dibersihkan dengan cara dicuci biar sanggup digunakan kembali di waktu yang akan datang. Jika tidak ada air dan peralatan laboratorium dibiarkan kotor, maka perlatan tersebut akan cepat rusak dan tidak sanggup digunakan lagi. |
4. | Lantai kelas dan koridor yang kotor | Lantai kelas dan koridor sekolah merupakan daerah yang kita gunakan sehari-hari untuk berguru dan bermain. Jika kedua daerah tersebut kotor maka acara pembelajaran akan tidak yaman |
5. | Semua anggota komunitas sekolah yang kehausan | Kita membutuhkan air untuk minum, dalam satu hari kita membutuhkan beberapa liter air untuk kebutuhan badan kita. Jika tidak ada air sanggup kita bayangkan keadaan kita. Manusia tidak sanggup hidup tanpa air, dan kalau kita kekurangan air kita sanggup meninggal dunia. |
Sangat menyedihkan kalau sekolah kita kekurangan atau bahkan mengalami ketiadaan air. Tidak hanya tumbuhan dan insan yang akan kehausan, kebersihan toilet dan barang-barang sekolah pun menjadi masalah. Kita harus menghargai dan memakai air dengan bijaksana, biar suasana di sekolah tetap bersih, menyenangkan, dan nyaman. Dengan suasana yang higienis dan menyenangkan tersebut kita sanggup berguru dengan baik.
Keadaan lingkungan sekolah yang nyaman dan menyenangkan kalau kita gambarkan dalam sebuah gambar kira-kira menyerupai di bawah ini.
Keadaan lingkungan sekolah yang nyaman dan menyenangkan sanggup kita wujudkan dalam sebuah gambar. Sebelum menggambar ada beberapa hal yang perlu anda perhatikan, antara lain sebagai berikut :
- Perhatikan proporsi atau perbandingan besar dan letak benda-benda yang anda gambar biar mendekati bentuk aslinya. Proporsi ialah perbandingan yang ideal dan serasi antara bagian-bagian benda yang menjadi objek gambar atau istilah lainnya keseimbangan.
- Perhatikan juga komposisi warna yang anda gunakan untuk mewarnai gambarmu. Komposisi warna dalam seni rupa berarti perjuangan untuk mengatur/menyusun warna sehingga menjadi serasi (serasi, selaras, dan seimbang). Komposisi warnamu akan membantu menunjukkan pesanmu kepada semua orang.
Melaporkan Hasil Pengamatan
Reviewed by dannz
on
4:20 PM
Rating: